Modul în care ne raportăm la tehnologie în educație e diferit. În unele școli, accesul la tehnologie e limitat, nu există calculator, videoproiector sau internet; în altele, utilizarea unor echipamente în clasă – de exemplu telefonul mobil – este puternic descurajată. De asemenea, există și școli care beneficiază de o dotare adecvată, dar utilizarea nepotrivită a noilor tehnologii nu facilitează şi nu îmbunătăţeşte învăţarea.