Într-un clip devenit viral la începutul acestui an, Jack Ma, fondatorul Alibaba, sublinia la Forumul Economic de la Davos că în educație accentul nu mai trebuie pus pe cunoștințe, ci trebuie să le transmitem elevilor valori, credințe, competențe ale gândirii independente,  să le dezvoltăm abilitatea de a lucra în echipă și grija/înțelegerea celorlalți.

În calitate de profesoară de educație civică, aflată la început de drum, am început semestrul al doilea la clasa a IV a cu mari emoții pentru că îmi doream să supun atenției elevilor subiecte relevante și interesante. Îmi doream ca achizițiile de la această materie să determine un comportament și o gândire asupra cărora să reflecteze și la care să se raporteze în experiențele lor zilnice ca viitori cetățeni responsabili; deci clar un obiectiv pe termen lung.

Într-una din sâmbetele lunii martie am participat la o conferință despre școala aflată între trecut și viitor, inițiată de organizația Kleine Schule. S-ar putea spune multe despre acest eveniment, despre consistența de idei/minut, despre interesul participanților, dar nu acesta e subiectul articolului de față. Discuția care urmează este despre altceva și pornește de la un părinte din sală și de la declarația sa.

Studenți fiind am avut, cu siguranță, cu toții parte de unele prelegeri anoste, care păreau interminabile și nu reușeau să ne mențină atenția trează pentru mult timp. Cu toate acestea, sunt convinsă că ați participat și la sesiuni de formare transformatoare, așa cum s-a întâmplat și în cazul meu.